让数学走进生活将数学应用生活——谈小学数学“生活化”

新课标指出:“数学教学必须从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发,为他们提供观察与操作的机会,使学生体会到数学就在身边,感受到数学的趣味和作用,对数学产生亲切感”。数学教材中设置了丰富多彩的插图,色彩鲜艳,形式活泼,并跟实际生活联系紧密,展示了诸多数学生活化的案例。