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| 浅议问题引领下的小学数学课堂有效互动 | |
| 引用本文： | 张建斌.浅议问题引领下的小学数学课堂有效互动[J].读与写:教育教学刊,2021(12). |
| 作者姓名： | 张建斌 |
| 作者单位： | 江苏省海门实验学校附属小学 |
| 摘 要： | 在小学数学课堂教学中,教师必须注重与学生之间的交流互动。因此,本文将就浅析问题引导下的小学数学课堂有效互动展开讨论,阐述小学数学中互动教学应用的必要性,分析目前在教学过程中遇到的困难,找出合理的应对方法。 |
| 关 键 词： | 小学教育 问题引领 小学数学 课堂教育 |
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