初中化学课堂中酸碱盐教学策略达成 |
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作者姓名: | 李京延 |
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作者单位: | 山东省平度市白沙河街道张戈庄中学 |
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摘 要: | 在初中化学课程中,酸碱盐的教学涉及课程是难点所在。其知识面广泛且对应的知识点较多,使得学生在相关的学习中对其化学概念产生混淆,所以在对化学的学习中应当区分相应的物质的种类,并且将其名称以及化学公式、相关反应熟记在心。在完全掌握酸碱盐之间的区别与关系后,才能够弄清各个元素之间相互反应的方程式以及其对应的实际原理。本文在当下初中化学教学背景下,讨论其对应酸碱盐教学板块的教学策略。
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关 键 词: | 初中化学 酸碱盐 教学策略 |
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