基于学科核心素养的高中生物个性化教学思考

在我们生活水平不断提高的同时,我国的教育事业也取得了一个突破性的进展,相关教育部门也在逐渐重视提升学生们的综合文化素质水平。在高中的生物课程中,教师也在不断思考如何将核心素养融入生物课堂之中,并让学生根据核心素养的要求进行生物课程学习。