浅析在初中历史教学中渗透德育的有效路径 |
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引用本文: | 王烜.浅析在初中历史教学中渗透德育的有效路径[J].读与写:教育教学刊,2021(8). |
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作者姓名: | 王烜 |
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作者单位: | 鲁东大学 |
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摘 要: | 要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准,这是坚持立德树人所要牢牢把握的关键环节、理想、信念和方向。因此,教师在进行历史教学过程中,要充分利用历史学科的特点,把教书和育人紧密地联系在一起,这就是当前历史教学应该体现的时代特征。
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关 键 词: | 初中历史 德育渗透 立德树人 |
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