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去疑存真——《三峡》课文中“不以疾也”的“以”的训释
引用本文:朱斌.去疑存真——《三峡》课文中“不以疾也”的“以”的训释[J].读与写:教育教学刊,2021(7).
作者姓名:朱斌
作者单位:浙江省宁波市海曙区田莘耕中学
摘    要:部编版初中语文八年级上册第三单元第9课《三峡》中“不以疾也”的“以”的解释没有定论。笔者试着对两种主流解释的依据、由来进行辨析、考证,并用郦学研究来佐证,去疑存真,还大家一个准确的解释。

关 键 词:“以”  依据  由来  郦学  佐证
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