基于核心素养的小学语文作文指导策略探究 |
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作者姓名: | 何义香 |
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作者单位: | 福建省漳州市东山县宅山中心小学 |
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摘 要: | 习作教学是小学语文学科教学中的关键组成部分,也是锻炼小学生语言组织、情感表达等能力的主要途径。而在教育形势发生变革时,核心素养理应成为指导作文教学的思想。基于此,文章将从创建口述教学板块、引进绘图教学方法、巧用媒体教学设备、开展主题写作活动等方面对核心素养背景下,小学语文教学中有效的作文指导策略进行探究和分析。
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关 键 词: | 核心素养 小学语文 作文指导 有效策略 |
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