探讨初中语文教学中的多元化教学方法的有效性

语文作为生活中重要的交际工具,主要发挥的作用是反映生活和服务于生活,所以在对语文课堂进行教学的过程中,需要对以往语文课堂中的沉重氛围改善,所以教师要开展多元化教学,采取连接的方式,强化学生对生活的体验,增强学生对文本知识的理解,进而打造高效课堂,使学生对知识有很好的理解,同时课堂也处于活跃的氛围。