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杂志ISSN号
快乐教学法在小学语文教学中的应用研究
作者姓名:
祝琦儿
作者单位:
浙江省诸暨市五泄镇中心学校
摘 要:
小学生的身心发展还不够成熟,他们无法在课堂中静下心来认真的学习,这也是语文教师在教学过程中最需要解决的一个问题。教师应该合理设计自己的教学内容,安排教学活动,为学生创设一个快乐的学习环境和学习氛围,学生在轻松愉快的环境下学习,会大幅度的增强他们的学习兴趣,本文针对如何利用快乐教学法进行语文教学提出了几点建议。
关 键 词:
快乐教学法
小学语文
应用研究
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