儿歌浸润童心,吟唱辅助教学 |
| |
作者姓名: | 孙小琴 |
| |
作者单位: | 安徽省合肥市庐江县城北小学 |
| |
摘 要: | 在小学英语教学中,教师要善于挖掘课本中的英文歌曲,运用英文歌曲进行辅助教学不仅具有有效性,而且具有必要性;教师应对英文歌曲进行精挑细选,难度要符合学生的年龄特征,内容与旋律要便于学生接受,与单元教学目标关联;可以尝试在课堂教学的导入环节,语音新授环节,巩固拓展环节,利用歌曲“调味剂”,让课堂教学变得有滋有味,但教师也不能盲目地运用英语歌曲进行教学。
|
关 键 词: | 英文歌曲 辅助教学 听觉器官 趣味性 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|