对初中化学教学评的一致性实践与探究 |
| |
引用本文: | 廖亦耐.对初中化学教学评的一致性实践与探究[J].读与写:教育教学刊,2021(7). |
| |
作者姓名: | 廖亦耐 |
| |
作者单位: | 福建省三明市尤溪县第七中学 |
| |
摘 要: | 化学是一门以实验作为基础的学科,所以进行实验研究对于学生的化学学习来说有很大的帮助,也是课程必备的授课内容。但是对于初中生来说,进行化学教学的主要场所是在教室里,而不是在实验室里,这就导致了初中生可以进行的化学实验比较少。但是随着教育的改革,在化学课堂中加入实验内容是当下初中化学教学评一致性的重点。
|
关 键 词: | 初中化学 教学评 教学探究 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|