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| 网络环境下的阅读再认识 | |
| 引用本文： | 李海,刘琳.网络环境下的阅读再认识[J].四川教育学院学报,2002,18(10):52-52,54. |
| 作者姓名： | 李海 刘琳 |
| 作者单位： | 成都市龙江路小学,610041 |
| 摘 要： | 网络环境下的阅读是指阅读主体借助网络中的各个站点，不断接收信息、处理信息、贮存信息，提取信息的一个复杂的心理过程，它是当今人们开展阅读的重要方式之一，教师应重视网络环境下学生阅读兴趣的培养，采用探究式阅读方式，保持阅读兴趣，提高学生接收信息，处理信息和利用信息解决问题的能力。 |
| 关 键 词： | 网络环境 阅读方法 能力培养 阅读教学 阅读兴趣 学习方式 网络阅读 |
| 文章编号： | 1000-5757(2002)10-0039-02 |
Re-cognition of reading in the net-work environment |
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