基于折线拟合的评教分数优化方法

学生评教有利于发现教师工作中存在的问题,引导教师通过提高自身素质、优化教学过程来提高教学质量。为对评教结果的有效性进行正确评估,需要对评教数据进行优化处理。在分析平均法、极差法、中值法、标准分法、噪声清洗法和正态分布法的局限性基础上,提出采用简单的、精度适中的折线拟合法进行近似模拟正态分布曲线,并提供了计算机处理的算法模型。实验结果表明,折线拟合法不仅可以解决评教数据的噪声数据消除问题,也能解决正态分布的计算难和要求数据量大的问题。