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用信息技术支持科学探究
引用本文:李玲.用信息技术支持科学探究[J].小学自然教学,2009(12):22-23.
作者姓名:李玲
作者单位:北京市育才学校,100050
摘    要:探究式教学是一种以充分发挥学生的主观能动性,以自主学习、直接体验和自行探索研究的基本方式,以培养学生的创新意识、创新精神、创新能力、实践能力和个性养成教育为基本目标的一种教与学的活动。以计算机网络为主的信息技术为探究式教学提供了支持,实现信息技术与学科整合是教学改革的手段和方法,培养创新型和实践型人才是实现整合的目标。

关 键 词:信息技术支持  科学探究  探究式教学  主观能动性  计算机网络  实践型人才  自主学习  自行探索
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