"微电子技术"实践课的教学模式 |
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引用本文: | 陈炳若,戴锋,赵小敏,陶有珠,姚祥生. "微电子技术"实践课的教学模式[J]. 高等理科教育, 2004, 0(4): 54-56 |
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作者姓名: | 陈炳若 戴锋 赵小敏 陶有珠 姚祥生 |
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作者单位: | 武汉大学,物理科学与技术学院,湖北武汉,430072 |
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基金项目: | 全国高等学校教学研究会2000年"21世纪中国高等教育人才培养体系研究计划"立项课题;世行贷款"21世纪初高等教育教学改革项目"立项课题;武汉大学教学改革研究立项课题. |
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摘 要: | 利用多媒体教学手段和我校校办半导体工厂为教学实习基地,构建了由教学内容的准备、多媒体教学、参观学习与实际操作、考核四部分组成的“微电子技术”实践课教学的模式,并以专业实验为教学内容的补充,克服了专业特点给实践课教学带来的困难,使实践课达到了教学直观和知识系统化的目的。
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关 键 词: | “微电子技术”实践课 实践课的教学组织 多媒体教学 教学实习基地 |
修稿时间: | 2003-08-20 |
A Teaching Model for the Practice Course in Microelectronics |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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