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| 设而不求 灵活变形 整体达成——一类客观题型的解题思路分析 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省扬州市广陵区教育局教研室 |
| 摘 要： | <正>作为具有一定选拔功能的中考试题,常在客观题(选择和填空)的最后安排一道难度较大的题目.本文撷取几道客观题型的几何压轴题,从解题和命题两个角度作如下分析.一、典型试题分析例1(2014年盐城中考题)若一个直角三角形两直角边的中线长分别是3和4,则该直角三角形的斜边长是___.分析先画图,结合图形分析,如图1.△ABC中∠C=90°,AC边上的中线BD=3, |
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