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教育叙事研究——一种每个教师都可以运用的研究方法
引用本文:
尹坚勤.教育叙事研究——一种每个教师都可以运用的研究方法[J].早期教育,2004(10):7-8.
作者姓名:
尹坚勤
作者单位:
江苏省教科院幼教与特教研究所
摘 要:
20世纪80年代以来,教育科研开始更多地注重人本主义的质的研究,教育叙事研究正是以"质的研究"为方法论基础,是质的研究方法的具体运用.
关 键 词:
教育叙事研究
价值取向
幼儿教育
教学方法
故事
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