让学生做学习新知的探索者自主学习——第七册“加、减法的一些简便算法“教学片断实录与评析 |
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作者姓名: | 宁宝成 马中华 |
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作者单位: | 1. 抚顺市教师进修学院附属小学 2. 抚顺市教师进修学院 |
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摘 要: | 1、数学例1 师:“113 59=“有几种算法?哪种算法比较简便?(学生独立思考,小组交流) 生1:我这样做:113 59=(110 50) (3 9)=172.先算110 50=160,再算3 9=12,最后算160 12=172,就是113 59=(110 50) (3 9)=172. 生2:我这样做:113 59=113 50 9=172.……
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