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中国中小学校长队伍发展政策研究
引用本文:潘启富,林国健.中国中小学校长队伍发展政策研究[J].广西教育学院学报,2012(4):144-148.
作者姓名:潘启富  林国健
作者单位:1. 广西教育学院,广西南宁,530023
2. 广西教育科学研究所,广西南宁,530022
基金项目:广西壮族自治区教育科学“十一五”规划2010年度重点立项课题“广西中小学校长队伍发展战略研究”(编号2010A26)的研究成果之一。项目主持人:广西教科所林国健
摘    要:国家中小学校长队伍发展政策是校长队伍发展最重要的制度环境。本文对相关政策进行了简要的梳理,描述和分析中小学校长队伍制度体系的构成、培训基地网络的形成与变迁历程等,并在此基础上,在中小学校长队伍发展政策规范化和法规化的提升、中小学校长标准的建立、中小学校长培训网络的重构等三个方面提出了意见和建议。

关 键 词:中小学校长队伍  发展政策
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