基层教师谈课堂教学改革

新的课程标准提出了知识与技能，过程和方法，情感、态度和价值观三维目标。作为参与课改的教师，如果能在教学中有效实现这一目标，就会促进学生的全面发展。哈尔滨市康金镇的两位教师对此作出了初步尝试，效果较为理想。