直面自主课程的挑战——浅论自主课程中教师的职责

(一)理论洗脑，更新观念 长期的应试教育使很多教师范的旧观念根深蒂固，着眼于学生的分数，聚焦于三年后的中考，即使适逢课程改革，也依然顾虑重重，自主课程的开设更让很多教师迷惑。这时，很有必要让理论清沈一下头脑。