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分类号
杂志ISSN号
浅谈高中数学教学技巧
作者姓名:
任东海
作者单位:
格尔木第七中学,青海西宁816000
摘 要:
不少同学进入高中之后很不适应,例如高中数学的内容多,抽象性、理论性强等等,所以,高中学生就必须“学”,要讲究科学的学习方法,提高学习效率,变被动学习为主动学习,才能提高数学学习成绩。
关 键 词:
高中数学
听课效率
学习习惯
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