自主学习研究综述与英语综合能力培养 |
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引用本文: | 刘存刚,闫海燕.自主学习研究综述与英语综合能力培养[J].现代教育,2014(4):31-33. |
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作者姓名: | 刘存刚 闫海燕 |
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作者单位: | 山东英才学院,山东济南250104 |
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基金项目: | 课题来源:山东省社会科学规划课题“自主学习与大学生英语综合能力的关系研究”(项目编号:11CWZJ45)的阶段性成果. |
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摘 要: | 本文对自主学习研究进行了文献综述。首先从建构主义、社会学习论、人本主义、二语习得和心理学五个角度分析了自主学习的理论基础;其次着重分析了国内自主学习与英语学习相关研究起源、开端和发展的各自特点和趋势。若要有效推进大学英语自主学习改革,自主学习观念的培养是根本,结合学习策略对学生进行语言能力培训是关键。
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关 键 词: | 自主学习 研究综述 英语综合能力 学习策略 |
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