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概率论教学中的几点认识
引用本文:王丽.概率论教学中的几点认识[J].中国科教创新导刊,2010(20):93-93.
作者姓名:王丽
作者单位:西安邮电学院理学院,陕西西安,710121
摘    要:针对概率论教学中学生的学习兴趣不足及畏难情绪等问题,提出改进概率论教学的几点建议:1.基本概念与理论知识的讲解要详略得当,深入浅出,注重内容之间的联系;2.例子要新颖,突出实用;3.注重与先行课程的衔接,通过实例讲解用到的微积分知识。经过实践证明,在培养学生的学习兴趣和解决实际问题的能力方面,效果良好。

关 键 词:概率论  教学法
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