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描述性评价的意义及在教学中的应用
作者姓名:林松
作者单位:四川省金堂实验中学
摘    要:近年来,随着教学改革的不断深入,教育评价理论得到了极大发展。作为一名教师,应该把教育评价理论与教学工作相结合,让理论为实践服务。本文以英语教学为例,对描述性评价的运用进行了探讨。

关 键 词:描述性评价  教学改革  教育评价理论  应用  教学工作  英语教学  教师
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