初中数学教材的灵活应用 |
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引用本文: | 刘秀妹.初中数学教材的灵活应用[J].福建基础教育研究,2013(11):20-22. |
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作者姓名: | 刘秀妹 |
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作者单位: | 尤溪县第一中学 |
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摘 要: | 教育家叶圣陶说:“教材是知识的载体,是教师进行课堂教学的依据,但教材只能是授课的依据,要教得好,使学生受益,还要靠老师的善于应用.”这句话告诉我们,教材仅是提供最基本的教学资源,但不是唯一资源,教师不再只是教材的阐述者和传授者,而是教材的开发者和创造者.活用教材就是教师在践行新课程标准基础上灵活运用或创造性地使用教材,
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关 键 词: | 数学教材 应用 初中 教学资源 新课程标准 课堂教学 叶圣陶 教育家 |
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