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对新教材汉语拼音配图的认识
引用本文:刘从华.对新教材汉语拼音配图的认识[J].湖北教育,2000(10).
作者姓名:刘从华
作者单位:襄樊市师范附属小学
摘    要:《九年义务教育全日制小学语文教学大纲(试用修订版)》明确指出:“汉语拼音是帮助识字、学习普通话的有效工具。汉语拼音教学的重点是学会声母、韵母和声调,能够正确拼读,正确书写声母、韵母和音节。”为此,《九年义务教育五(六)年制小学教科书(试用修订本)语文第一册》(以下简称“新教材”)的汉语拼音部分与原人教社试用教材相比,在为建立音形义联系,利于学生正确读、写声母和韵母而配的图画有十分明显的改进。

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