例谈小学英语词汇教学新思路

著名语言学家威尔金斯说过：“没有语法只能传达很少的信息，没有词汇则什么也无法传达。”可见，英语学习者必须掌握一定的词汇量，才能开口说，也才有兴趣学。小学生注意力容易分散，而传统的词汇教学方法又比较枯燥，这就使记忆单词成为很多小学生学习英语的主要障碍。针对这种情况，任课教师应尽量运用生动、形象、直观的教学方法，开创小学英语词汇教学的新思路，帮助学生攻克英语学习中的词汇难关，激发小学生学习英语的兴趣。笔者列举几种小学英语词汇教学的新尝试，与大家探讨。