“小班化教育”解读 |
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引用本文: | 王华.“小班化教育”解读[J].内蒙古教育,2011(3). |
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作者姓名: | 王华 |
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作者单位: | 通辽市科尔沁区第十中学; |
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摘 要: | 社会的进步、人口素质的不断提升,要求我们的教育改变原有的粗放、简单和生硬,变得人文、精致和生动,不断追求科学化、人性化。有人说:成功的教育,在于给不同的受教育者以适合的教育,使每个孩子得到自身应有的发展。在时代的呼唤下,各种教育改革纷至沓来,各种各样的教育教学模式百花齐放。在教育的百花园中,小班化教育像一株米兰,悄然绽放,散发着诱人的馨香。
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关 键 词: | 小班化教学 小班化教育 课堂教学 教育策略 人性化 全体学生 个性差异 |
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