图形在定理 公式法则教学中的运用 |
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引用本文: | 刘凤琴,王正修.图形在定理 公式法则教学中的运用[J].成人教育,1995(6):43-43. |
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作者姓名: | 刘凤琴 王正修 |
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摘 要: | 图形在定理 公式法则教学中的运用刘凤琴,王正修定理、公式、法则是事物发展过程中客观因果间必然的、本质的联系与关系,是重要的数学事实的精练的记录,是把数学用于实践的基本工具。许多定理、公式、法则的内容可以转化成具体图形或由具体图形的抽象而成。因此,在定...
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关 键 词: | 教学方法 定理 公式 法则 数学教学 图形 |
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