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实变函数论课程教学中的能力培养
作者姓名:张永锋
作者单位:陕西,咸阳师范学院数学系,712000
摘    要:数学教学不应单纯注重知识传授,而应在传授知识的同时更加注重能力和素质的培养。本文结合实变函数论课程的教学实践,就如何在教学中培养学生的能力,提高学生的素质进行了初步探讨。

关 键 词:实变函数  教学  能力培养
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