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对信息技术课评价的几点认识和做法
引用本文:张学港.对信息技术课评价的几点认识和做法[J].中小学电教,2006(7):40-41.
作者姓名:张学港
作者单位:邹平县台子中学,山东邹平256213
摘    要:教学评价是信息技术教学的有机组成部分,对信息技术的教与学具有重要的导向作用。怎么进行科学规范的评价一直受到广大中小学信息技术教师和各级教育行政部门的关注,而由于信息技术作为中小学的必修课才几年,其评价尚处于探索阶段。下面是笔者对信息技术教学评价的几点认识和做法。

关 键 词:信息技术课  教学评价  中学  必修课  信息素养  主体性原则
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