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五年级积累·运用 (六)当个小小发明家
引用本文:邴冬梅.五年级积累·运用 (六)当个小小发明家[J].小学生作文辅导(作文与阅读版),2004(5).
作者姓名:邴冬梅
作者单位:吉林省农安县农安镇第一小学
摘    要:习作要求这次习作是结合自己的小发明写文章。要求详见人教版小学《语文》第十册积累·运用六。习作指导结合自己的小发明写文章,同学们可能会感到无处下手,原因是多数同学以前没有什么发明创造,现在也没有什么成熟的想法。那么选择内容就成为此次习作的关键。其实在日常生活中,到处都充满着发明的机会。发明并不是件高深莫测的事儿。我们今天的许多日常用品最初都源于儿童的创造、发现与奇思妙想。只要你拥有一颗敏锐的心和善于发现的眼睛,你也会有新的发明。在这里,老师举几个实际例子,希望同学们读后从中得到启示。1821年的一天,德国有个…

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