《十里长街送总理》课堂教学的艺术情感 |
| |
引用本文: | 陈慧如.《十里长街送总理》课堂教学的艺术情感[J].教育科学论坛,1996(10). |
| |
作者姓名: | 陈慧如 |
| |
摘 要: | 《十里长街送总理》是一篇感人至深的记叙文,表现了人民对周总理的无限爱戴、无比崇敬和深切怀念的情感。因此,我教这篇课文时试用艺术情感教学,收到良好的效果。所谓艺术情感教学,就是用“形象、色彩、声音来进行思维”的教学。小学生形象思维占主导地位,要求我们教学要有艺术性、形象性、情感性。下面我们就谈谈《十里长街送总理》运课艺术情感教学的点滴体会。
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|