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| 基础教育课程改革实验区评估指标体系 | |
| 摘 要： | ☆实验方案评估 一、实验目标 实验应达到以下几方面的目标: 1.验征国家课程标准的科学性与可行性; 2.检验实验教材与课程标准的一致性及在实验区的可行性; 3.为进一步推广新课程提供经验。 二、实验内容 实验应体现以下几方面的内容: 1.至少在三个学科运用新的课程标准及相应的教材; 2.探索适合课程标准和实验教材的教学方式; 3.研究与课改一致的教学评价方式; 4.研究适应课改的教师培训与提高的方式; 5.研究地方课程管理与开发的措施。 三、实验方法 |
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