|
|||||
|
|
| 谈谈数学教材中的一道风景线——节前语 | |
| 引用本文： | 朱绍宝.谈谈数学教材中的一道风景线——节前语[J].中学数学研究(江西师大),2008(5):11-14. |
| 作者姓名： | 朱绍宝 |
| 作者单位： | 浙江省衢州市柯城区兴华中学 (324000) |
| 摘 要： | 在"新课程"理念指导下编写的数学新教材都有一个共同的特点——注重问题背景,如浙教版的教材除了各章之前的导语外,每节内容都附有节前语,北师大版的教材也有与节前语同样功能的问题引入背景.这些图文并茂,色彩艳丽的教学资源构筑了数学课本上的一道亮丽风景线.教师在课堂教学中要善于引领学生尽情地观光体验,而不能置之不理,或者是轻描淡写地敷衍了之. |
| 关 键 词： | 数学教材 问题背景 功能 北师大版 语前 导语 新教材 指导 理念 新课程 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |