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班主任工作中的哲理
引用本文:纪剑梅.班主任工作中的哲理[J].彭城职业大学学报,2002,17(3):103-105.
作者姓名:纪剑梅
作者单位:徐州财经学校,江苏徐州221008
摘    要:马克思主义哲学的基本原理和方法对班主任工作有重要的指导作用,班主任工作中蕴含着丰富的哲学道理。我们一定要把马克思主义普遍真理同班级工作具体实践紧密结合起来,深刻地把握班级管理工作中的内在本质的联系,科学地分析学生的实际,做好班主任工作。

关 键 词:班主任  马克思主义哲学  哲理  指导作用  基本原理  紧密结合  管理工作  学生
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