|
|||||
|
|
| 高中诗歌教例研讨——让课堂威为学生的舞台——现当代诗歌教学新探 | |
| 作者姓名： | 吴小红 |
| 作者单位： | 湖北宜昌市一中，443000 |
| 摘 要： | 诗歌是一种非功利性的、表现人类心灵世界的、富于创造性的学样式。但在初高中教学中，学生对诗歌既感兴趣又不感兴趣。说感兴趣，是因为青春本来就是诗，渗透了作浓烈情感的诗歌非常容易引起感情丰富、情绪波动大的青少年的共鸣；说不感兴趣，是因为我们在诗歌教学中重视的是诗歌的流派、意象、手法及其中蕴含的哲理、情感等，虽 |
| 关 键 词： | 高中 诗歌 语文教学 教学案例 教学模式 研究性学习 阅读教学 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |