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教学评点
作者姓名:程一凡
摘    要:新课程理念与旧教学观念的碰撞的结果,使教师能将新的教学理念融人自己的具体的教学行为中。上面围绕《闺塾》进行的教学设计和展示的课堂教学片段,可以说就体现了新课程教学理念。

关 键 词:教学评点 新课程理念 教学理念 教学观念 教学行为 教学片段 教学设计 《闺塾》 师能 课堂
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