| 美国公立大学研究生课程审查制度研究——以华盛顿大学为例 |
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| 引用本文： | 李新朝,刘学东.美国公立大学研究生课程审查制度研究——以华盛顿大学为例[J].学位与研究生教育,2019(10):72-77. |
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| 作者姓名： | 李新朝 刘学东 |
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| 作者单位： | 李新朝，南京大学教育研究院博士研究生，副教授，江苏大学海外教育学院副院长，南京 210093；刘学东，江苏第二师范学院、江苏教育现代化研究院讲师，南京 210013。 |
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| 基金项目： | 中国高教学会外国留学生教育管理分会重点项目“提质增效背景下来华留学生源质量提升对策研究”(编号:2018-2019Y011) |
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| 摘 要： | 以华盛顿大学为例,对其研究生课程审查的内涵、组织部门及实施过程进行了系统分析,总结其研究生课程审查的主要特点,即专业化的审查机构、严格的审查过程、多元的审查主体、翔实的审查材料、持续的审查活动。华盛顿大学建立了一套完善的研究生课程审查制度,对研究生学位项目及其课程体系实施系统、持续的评估与审查,对我国高校研究生课程建设具有重要参考价值。
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| 关 键 词： | 研究生 课程审查 华盛顿大学 |
Research on the Curriculum Review System in Graduate Education in American Public Universities: Case Study of University of Washington |
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| LI Xinchao,LIU Xuedong.Research on the Curriculum Review System in Graduate Education in American Public Universities: Case Study of University of Washington[J].Academic Degrees & Graduate Education,2019(10):72-77. |
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| Authors: | LI Xinchao LIU Xuedong |
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