| 创建海内外联动实践基地提升全日制教育硕士生实践能力
——上海师范大学教育硕士实践基地建设的探索 |
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| 引用本文： | 刘兰英,陈,晖,陆,祺.创建海内外联动实践基地提升全日制教育硕士生实践能力
——上海师范大学教育硕士实践基地建设的探索[J].学位与研究生教育,2018(10):36-41. |
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| 作者姓名： | 刘兰英 陈 晖 陆 祺 |
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| 作者单位： | 刘兰英，上海师范大学研究生院副院长，副教授，上海200234；陈晖，上海师范大学研究生院培养办公室主任，上海200234；陆祺，上海师范大学研究生院国际交流办公室主任，上海200234。 |
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| 摘 要： | 认为实践基地不稳定、优质实践基地匮乏、优秀教师指导缺位、实践管理机制不健全等，是导致全日制教育硕士生教育教学实践能力弱的主要原因。介绍了上海师范大学“量身定制”创建海内外联动实践基地大平台的做法，高标准选拔研究生分批次进入基地实践，强化中学特级教师和高级教师“一对一”带教，聚焦学科教学、班级管理和教育科研开展“立体式”实践，以导师工作站为平台促进基地间的联动，建立健全过程性的教育实践质量保障机制，这种“五个一”模式下的浸润式实践，提升了全日制教育硕士生的教育教学实践能力，构筑了多方共赢的教育实践共同体。
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| 关 键 词： | 全日制教育硕士生 海内外实践基地 实践能力 研究生教育 |
On Improving the Practical Ability of Full-Time Masters of Education |
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| LIU Lanying et al..On Improving the Practical Ability of Full-Time Masters of Education[J].Academic Degrees & Graduate Education,2018(10):36-41. |
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| Authors: | LIU Lanying |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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