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| 英语教学中引入游戏教学法助力学生成才 | |
| 引用本文： | 朱晓芳.英语教学中引入游戏教学法助力学生成才[J].成才之路,2013(18):59-59. |
| 作者姓名： | 朱晓芳 |
| 作者单位： | 江苏省淮安市流均镇中心小学 |
| 摘 要： | 在小学英语课堂教学中大量地运用游戏,可以持久地保持学生英语学习的兴趣,让学生爱上英语,从而提高他们的英语水平,使他们真正成才。一、合理利用角色游戏,增强学生的主动性《新课程标准》在教学策略方面的要求更加关注学生主体,关注学生的心灵需求。鉴于小学阶段学生的好动性,在获取知识的过程中注重情境与具体,我们提出了情境化教学、生活化教学等教学理念与策略。为了合理实施这一教学理念,让学生进行角 |
| 关 键 词： | 英语教学 学生成才 英语学习 关注学生 游戏教学法 教学理念 小学英语课堂教学 英语水平 新课程标准 小学阶段 |
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