首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

应用“导放式”教学发展学生能力
作者姓名:卢晓静
作者单位:福建省泉州市德化县龙浔中心小学
摘    要:导放式教学是指在教师指导下的开放式教学,它以语文知识教学为载体,以听、说、读、写等语文实践为手段,通过创造一个生动、开放的教学环境提供给学生充分发展的空间。那么,如何在小学阅读教学中应用"导放式"教学模式发展学生的能力呢?一、重在一个"导"字发挥教师主导作用,启发引导学生提高自学能力是教学的关键。(1)要注意运用新颖充实的教学内容、生动形象的教学方法、丰富多彩的教学手段,以激发学生的学习动机。例如《观潮》

关 键 词:引导学生  知识教学  发展学生能力  开放式教学  充分发展  教师主导作用  生动形象  教学模式  小学阅读教学  教学环境
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号