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情感因素在构建高职英语学习环境中的体现
引用本文:
杜娟,秦冬梅.情感因素在构建高职英语学习环境中的体现[J].淮南职业技术学院学报,2015(3):80-83.
作者姓名:
杜娟
秦冬梅
作者单位:
南京工业职业技术学院文理学院
摘 要:
以人本主义心理学和情感教学心理学为研究的理论背景,以对情感因素与外语教学关系的理解,探讨在构建高职英语学习环境的过程中以情感因素为纽带,贯穿不同角度的设想。
关 键 词:
情感因素
高职英语
学习环境
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