初中体育游戏教学 |
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引用本文: | 生晖.初中体育游戏教学[J].学生之友(初中版)(金视野),2012(1). |
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作者姓名: | 生晖 |
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作者单位: | 江苏省扬州市汤汪中学; |
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摘 要: | 正体育游戏是学校体育教学和训练的一项重要内容之一,它不仅可以增强学生的体质与健康,而且也是优化和发展学生心理,使学生身心协调完善的重要手段。初中阶段学生的直观形象思维能力较强,善于模仿,而抽象思维能力还不完善,对游戏示范的直观教学容易接受、联想、推理、抽象和概括的能力逐渐提高,大脑的神经工作能力低,易产生疲
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关 键 词: | 体育游戏教学 学生心理 体质与健康 重要内容 学校体育教学 重要手段 初中阶段 直观教学 抽象思维能力 身体素质 |
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