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国外视频公开课与英语翻转课堂整合学习模式的构建
引用本文:王茹,孙红.国外视频公开课与英语翻转课堂整合学习模式的构建[J].海外英语,2015(5).
作者姓名:王茹  孙红
作者单位:徐州工程学院外国语学院,江苏徐州,221008
基金项目:该文系国家级大学生创新创业训练计划项目2014年重点立项课题《国外视频公开课在英语专业学生中的使用现状调查与分析》(项目编号xcx2014005);江苏省现代教育技术研究项目《信息化环境下“思辨型”外语翻转课堂研究与实践》(项目编号2014-R-31634);徐州工程学院高教研究课题《基于微课视频的“思辨型”外语翻转课堂研究》
摘    要:随着网络信息技术以及国际开放教育的飞速发展,国外名校视频公开课受到国内大学生尤其是英语专业学生的青睐。该文借助国家级大学生创新创业训练计划项目《国外视频公开课在英语专业学生中的使用现状调查与分析》的研究结果,在梳理了调查问卷中与英语语言学习相关的数据基础上,阐述了国外视频公开课与英语课堂教学整合学习模式的作用、意义及特点,并对此种整合学习模式的构建进行了探究分析,以期激发英语专业学生的学习兴趣,提高学习质量,并对深化高校外语课堂教学改革的进一步研究有所启示。

关 键 词:国外视频公开课  英语课堂教学  整合学习模式

Constructing the Integrated Learning Modes in the Flipped Classroom of English with Overseas Open Courses
WANG Ru,SUN Hong.Constructing the Integrated Learning Modes in the Flipped Classroom of English with Overseas Open Courses[J].Overseas English,2015(5).
Authors:WANG Ru  SUN Hong
Abstract:
Keywords:overseas open class  TEFL classroom teaching  integrated learning modes
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