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编读对对碰

作者姓名：	李仲桃

作者单位：	胜利中学

摘要：	我--一个原《成都教育周刊》忠实的读者,对改版后的《时代教育》更是情有独钟。抵挡不住诱惑,我也情不自禁地卷入了编读互动的"热潮"中,于是提笔写下了这封信。
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