“多元＋选择”，高考制度改革的方向

作为一项系统工程，高考制度改革有深层次背景。已成为基础教育课程改革与发展的瓶颈。选择性考试、多元化录取有利于尊重学生的兴趣与发展的差异；有利于不同类型的人才脱颖而出；有利于推进教育改革与考试改革。应成为高考制度改革的基本走向。实施“选择＋多元”的高考模式。其操作程序应把握好分类考试、综合评价、多元录取三个环节，而浙江省在这一方面的探索具有较大的借鉴价值。