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让诗歌教学在比较中开花结果
作者姓名:陈志敏
作者单位:河南省尉氏县第三高级中学,河南尉氏,475500
摘    要:为实现学生审美情趣、提高精神修养这个目标,新课标要求进一步扩大阅读量,拓展阅读面,可在众多作品的相互联系中,在多角度的比较中,在纵向和横向的"作品之链"中进行阅读鉴赏。让诗歌教学在研读比较中开花结果。

关 键 词:诗歌教学  比较  提高
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