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| 区分两种不同的学科结构理论─—施瓦布与布鲁纳学科结构理论比较及其对我国科技教育的启示 | |
| 引用本文： | 徐玉珍.区分两种不同的学科结构理论─—施瓦布与布鲁纳学科结构理论比较及其对我国科技教育的启示[J].课程.教材.教法,1996(8). |
| 作者姓名： | 徐玉珍 |
| 作者单位： | 首都师大教育系 |
| 摘 要： | 区分两种不同的学科结构理论─—施瓦布与布鲁纳学科结构理论比较及其对我国科技教育的启示首都师大教育系徐玉珍提起美国６０年代学科结构运动，中外教育理论界诸多人士首先想到的可能是布鲁纳及其著作《教育过程》。也有些人会附带地加上一句：美国生物学家、教育学家施... |
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